{"id":487,"date":"2019-07-24T16:43:39","date_gmt":"2019-07-24T14:43:39","guid":{"rendered":"http:\/\/www.laclassedeloic.fr\/?p=487"},"modified":"2019-07-24T16:43:39","modified_gmt":"2019-07-24T14:43:39","slug":"explorer-lhistoire-au-cm","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/laclassedeloic.fr\/?p=487","title":{"rendered":"Explorer l’histoire au CM"},"content":{"rendered":"

Cela fait plusieurs ann\u00e9es que je bidouille avec l’Histoire et je ne suis pas satisfait de ce que je fais. La raison principale est que je n’aime pas tellement \u00e7a et j’ai donc plus de mal \u00e0 faire apprendre cette mati\u00e8re \u00e0 mes \u00e9l\u00e8ves. Cette ann\u00e9e, je me suis d\u00e9cid\u00e9 \u00e0 acheter un support pour l’exploiter avec mes \u00e9l\u00e8ves. Apr\u00e8s avoir vu plusieurs manuels, fichiers… Je me suis arr\u00eat\u00e9 sur “Explorer l’Histoire au CM1” et “Explorer l’Histoire au CM2”. Il s’agit d’un ouvrage de Nathalie Borroni qui est prof des \u00e9coles aux \u00c9ditions “G\u00e9n\u00e9ration 5”<\/a>. L’auteure est plus connue sous son pseudo et son site, Loustics<\/a>. Voici donc ce que je pense de cet ouvrage.<\/p>\n

Je pr\u00e9cise que j’ai achet\u00e9 les deux ouvrages. Je teste donc les deux tomes en totale objectivit\u00e9.<\/strong><\/p>\n

Introduction des ouvrages<\/h2>\n

\"\"<\/a>D\u00e8s la pr\u00e9face du CM1, le ton est donn\u00e9. Le classeur se veut une ressource cl\u00e9 en main qui aborde tout le programme de la pr\u00e9histoire \u00e0 Napol\u00e9on. Le classeur CM2 traite des XIXe et XXe si\u00e8cles. De plus cet ouvrage a comme objectif annonc\u00e9 un enseignement vivant de l’histoire.<\/p>\n

Pour chaque th\u00e8me, il y a plusieurs chapitres et chaque chapitre est trait\u00e9 sous plusieurs angles. Les sous-chapitres sont structur\u00e9s de la m\u00eame fa\u00e7on :<\/p>\n