Suite au suicide tragique de Christine Renon, directrice d’une \u00e9cole en Seine Saint Denis, j’ai d\u00e9cid\u00e9 d’\u00e9crire mon coup de gueule en sa m\u00e9moire.<\/p>\n
Je suis directeur d’une \u00e9cole de 184 \u00e9l\u00e8ves et 7 classes. J’ai \u00e9galement en charge la classe de cm1 cm2 (un double niveau \u00e0 27 \u00e9l\u00e8ves pour ne pas m’ennuyer !). J’ai un seul jour de d\u00e9charge par semaine.<\/p>\n
Les conditions de travail en tant que directeur se d\u00e9gradent d’ann\u00e9es en ann\u00e9es. Les responsabilit\u00e9s augmentent, la hi\u00e9rarchie nous en demande toujours plus avec une reconnaissance qui est inversement proportionnelle. Quand je parle de “hi\u00e9rarchie”, j’englobe toute la hi\u00e9rarchie (jusqu’au ministre) et pas uniquement mon IEN qui a \u00e9galement beaucoup de pression “d’en haut”. Le soutien que nous avons est le plus souvent pour nous dire de prendre des pr\u00e9cautions au niveau des responsabilit\u00e9s qui nous incombent, de ne pas faire de vague sur les probl\u00e8mes qui se trouvent \u00e0 l\u2019\u00e9cole, surtout vis-\u00e0-vis des parents et des m\u00e9dias. On nous demande de d\u00e9velopper l\u2019\u00e9cole, mais on insiste bien sur le fait qu\u2019il y a plein de choses qu\u2019on n\u2019a pas le droit de faire (mener des projets avec des entreprises, m\u00eame si pour une fois, c\u2019est gratuit alors que l\u2019\u00c9ducation Nationale est incapable de nous fournir ces prestations\u00a0; organiser des sorties sportives pour lesquels les taux d\u2019encadrement sont de plus en plus drastiques uniquement pour se “couvrir” en laissant de c\u00f4t\u00e9 le “p\u00e9dagogique”…).
\nDernier soutien en date : le d\u00e9c\u00e8s du Pr\u00e9sident Jacques Chirac. J’ai re\u00e7u en tant que directeur la circulaire que le Premier ministre a envoy\u00e9 \u00e0 ses ministres. Cette circulaire n’\u00e9tait absolument pas \u00e0 destination des directeurs et j’ai donc demand\u00e9 au cabinet de la DSDEN lundi \u00e0 10h si un moment de recueillement avait \u00e9t\u00e9 d\u00e9cid\u00e9 par la DASEN ou pas (puisqu’en tant que “simple” directeur, ce n’est pas \u00e0 moi d’interpr\u00e9ter cette circulaire, qui je le rappelle, s’adressait aux ministres). J’attends toujours la r\u00e9ponse de l’Inspection (nous sommes mercredi matin). Je pr\u00e9cise que lors des r\u00e9unions des directeurs, la hi\u00e9rarchie insiste bien sur l’importance de la “voix hi\u00e9rarchique”, ce que j’ai donc parfaitement appliqu\u00e9 avec le cas du d\u00e9c\u00e8s de notre ancien Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique.<\/p>\n
\u00c0 chaque ministre, l’\u00c9ducation Nationale s\u2019interroge sur les r\u00e9sultats des \u00e9l\u00e8ves aux nombreuses \u00e9valuations nationales et internationales et la solution est toujours la m\u00eame\u00a0: changer une fois de plus les programmes (1995, 2002, 2008, 2015, ajustements 2018). J’appr\u00e9cie vraiment les programmes les plus r\u00e9cents, m\u00eame si je trouve qu\u2019il y a trop de choses \u00e0 enseigner. En effet, avec les m\u00eames horaires, en quelques ann\u00e9es, nous devons enseigner l’EMC, l\u2019histoire de l\u2019Art, les gestes de premiers secours, le permis pi\u00e9ton, le permis v\u00e9lo (la gendarmerie \u00e0 de moins en moins de moyens pour cette formation et annule les interventions), le brevet de natation (avec pas ou peu de s\u00e9ances de natation car pas assez d\u2019infrastructures), le brevet informatique (avec des ordinateurs d’un autre temps),\u2026 En quelques mots, l\u2019\u00c9ducation Nationale, c\u2019est\u00a0: \u00ab\u00a0Faites toujours plus mais sans moyens\u00a0\u00bb.<\/p>\n
Voici une petite liste (il faudrait plusieurs pages pour tout \u00e9crire) de ce qu\u2019il faut faire au niveau de la direction en plus de ma classe, car je n\u2019ai qu\u2019un seul jour de d\u00e9charge\u00a0:
\n\u2013 On doit g\u00e9rer une \u00e9quipe\u00a0: r\u00e9partir les \u00e9l\u00e8ves et les enseignants dans les classes (c\u2019est l\u2019unique chose qu\u2019on peut faire de mani\u00e8re autoritaire envers nos coll\u00e8gues), g\u00e9rer le budget de la mairie pour tous les coll\u00e8gues, g\u00e9rer le budget de la coop\u00e9rative scolaire (et oui dans les faits, c\u2019est g\u00e9n\u00e9ralement le directeur qui s\u2019y colle), g\u00e9rer les d\u00e9cloisonnements quand certains coll\u00e8gues ne veulent pas (je rappelle que je ne suis pas sup\u00e9rieur hi\u00e9rarchique et que je ne peux rien imposer), organiser des r\u00e9unions pour les enfants \u00e0 besoins particuliers, g\u00e9rer les transports scolaires et les autorisations de sorties de toutes les classes, g\u00e9rer les probl\u00e8mes de garde de certains enfants, r\u00e9pondre aux demandes de notre hi\u00e9rarchie sur le projet d\u2019\u00e9cole (je ne vais m\u00eame pas pol\u00e9miquer sur ce projet), sur des documents \u00e0 envoyer, mettre en place et mettre \u00e0 jour le DUER, le PPMS, les PAI, PAP, PPRE…, organiser les \u00e9lections des repr\u00e9sentants des parents d’\u00e9l\u00e8ves alors que le r\u00e9sultat est connu \u00e0 l’avance (parents \u00e9lus avec 100% des suffrages exprim\u00e9s puisque une seule liste dans mon \u00e9cole)…
\n\u2013 On doit g\u00e9rer \u00e9galement la partie avec les parents\u00a0: les appels ou mails des familles pour dire que son enfant est malade et ne viendra pas, entendre dire qu’on n’est pas d’accord avec ce qu’il y avait \u00e0 manger \u00e0 la cantine, se plaindre des autres parents qui se garent mal devant l’\u00e9cole, de la municipalit\u00e9 qui ne fait rien pour l’\u00e9cole (alors que franchement je suis plut\u00f4t aid\u00e9 de ce c\u00f4t\u00e9), qu’on veut que son enfant soit avec tel ou tel enseignant\u2026
\n\u2013 On a \u00e9galement le volet \u00ab\u00a0mairie\u00a0\u00bb\u00a0: g\u00e9rer les budgets des fournitures, les r\u00e9parations dans l’\u00e9cole, la gestion des ATSEM et du personnel de la commune mis \u00e0 disposition de l’\u00e9cole, trouver des solutions lors d\u2019absences r\u00e9guli\u00e8res d\u2019une ATSEM\u2026<\/p>\n
Bon, je crois que je vais en rester l\u00e0 sur cette \u00e9num\u00e9ration \u00e0 la Pr\u00e9vert de ce que je dois faire avec seulement 1 seul jour de d\u00e9charge. Ah si\u00a0! Il faut que j\u2019ajoute que je n\u2019ai aucun statut en tant que directeur. Je ne peux m’emp\u00eacher de faire un parall\u00e8le avec le second degr\u00e9. Je vous relate rapidement un \u00e9change, il y a un an, avec une amie qui est CPE dans un coll\u00e8ge de 160 \u00e9l\u00e8ves (24 \u00e9l\u00e8ves de moins que dans mon \u00e9cole). Au niveau du personnel (je ne compte pas les enseignants et pourtant il y en a beaucoup plus que nous), il y a 1 principal \u00e0 plein temps, 1 CPE \u00e0 plein temps, 4 assistants d’\u00e9ducation \u00e0 temps complet pour g\u00e9rer les \u00e9l\u00e8ves et la surveillance (chez nous, c\u2019est chaque enseignant qui fait \u00e7a), 1 secr\u00e9taire \u00e0 temps plein, 1 comptable \u00e0 plein temps et plusieurs personnes pour l\u2019entretien des locaux et la restauration. De notre c\u00f4t\u00e9, c\u2019est du personnel mis \u00e0 disposition de la mairie pour l\u2019entretien des locaux et la restauration. Mais pour le reste (secr\u00e9tariat, gestion de l\u2019\u00e9cole, des budgets, des \u00e9l\u00e8ves\u2026), c\u2019est plus simple\u00a0: c\u2019est au directeur de tout faire en plus de la gestion de sa classe.<\/p>\n
Pour ceux qui n’aurait pas bien compris, tout cela ne peut pas se faire en une journ\u00e9e de d\u00e9charge et je suis bien oblig\u00e9 de faire \u00e7a le soir, le weekend… Il est grand temps que \u00e7a change !<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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