Je vais partager au fur et à mesure les parcours que je propose à mes élèves en mathématiques.
Travaillant depuis cette année avec des ceintures de compétences (voir article détaillé), j’utilise plusieurs manuels qui se trouvent en bas de l’article.
Je fonctionne avec :
- 1 manuel avec son carnet de leçons “Compagnon maths CM2” par élève
- 6 manuels avec leur carnet de leçons “Compagnon maths CM1” pour toute la classe
- 2-3 photocopies des pages du manuel et du carnet de leçons “Compagnon maths CM1”
- des photocopies du manuel “Outils pour les maths CE2 – programmes 2008” pour les premières ceintures
- des photocopies du manuel “Outils pour les maths CM2 – programmes 2008” pour les exercices complémentaires que je ne trouve pas dans le manuel de la classe
- des photocopies du manuel “J’aime les maths” (Belin – programmes 2016) pour des exercices complémentaires
- des photocopies du manuel “La clé des maths CM2” (Belin – programmes 2016) : très peu utilisé
- des photocopies de leçons et d’exercices que je réalise personnellement.
